Проблемы периодизации
Новое время, кратко говоря - это длительный период в истории цивилизации и человечества, имеющий определенные временные рамки. Находится он между Средними веками и новейшим временем. Как и в случае с периодизацией Средних веков, в разных странах начало нового времени определяется по-разному.
Если брать советское время, то за начало была взята дата английской буржуазной революции 17 века. Европейские страны точкой отсчета нового времени считали открытие Америки Колумбом, захват Константинополя турками, Реформацию, Французскую революцию.
Еще более непонятно обстоят дела с определением окончания периода нового времени. Долгое время им считалась революция в России 1917 года. Позднее большинством ученых-историков было решено принять за дату окончания нового времени Первую мировую войну.
Понятие нового времени, кратко говоря, появилось еще в XV веке, в эпоху Ренессанса (Возрождения). Тогда гуманисты предложили примерное деление истории на три периода: древний, Средние века и новое время. Таким образом, они хотели разграничить и упростить изучение человеческой цивилизации.
Новое время, кратко говоря, до сих пор является довольно условным понятием, поскольку все страны ступили в него в разное время. Споры же о временных рамках данного исторического периода продолжаются в современной историографии (науке, изучающей историю) до сих пор.
Историю нового времени иногда делят на два больших периода:
1. XVII - XVIII века;
2. XX век
Новое время - значение и влияние
Новое время явилось этапом больших перемен во всех сферах жизни: экономической, социальной, политической. Оно занимает более краткий период, если сравнивать его со Средними веками, и тем более, с древним миром, но в истории этот период имеет крайне важное значение. Знаменитые географические открытия, книга Николая Коперника изменили старые представления людей о Земле, расширили знания человека о мире.
Реформация, прошедшая по всем странам Европы, отменила власть римских пап над сознанием людей, и привела к появлению протестантского движения. Гуманисты эпохи Ренессанса добились появления множества университетов и привели к полному перевороту в сознании человека, объяснив его место в окружающем мире.
В эпоху нового времени, кратко говоря, человечество осознало, что живет на самом деле в небольшом пространстве. Географические открытия привели к сближению стран и народов. В Средние века все было иначе. Медленная скорость передвижения, невозможность пересечь океан приводили к тому, что даже о соседних странах не было достоверной информации.
Западная Европа в новое время осуществила экспансию, установив свое господство над большинством стран в Азии и Африки. Для народов этих стран новое время стало периодом жестокой колонизации со стороны европейских захватчиков.
Каким образом небольшим странам Западной Европы удалось в короткие сроки подчинить себе огромные территории в Африке и Азии? Для этого было несколько причин. Европейские страны вырвались далеко вперед в своем развитии. На Востоке жизнь поданных, их земли и имущество принадлежали правителю. Больше всего там ценились не личные качества человека, а интересы общины. Основой хозяйства было земледелие. На Западе все было по-другому. Превыше всего были права человека, его личные качества, стремление к выгоде и процветанию. Возникшие в Средние века города привели к появлению разнообразных ремесел и прорыву в развитии техники. В этом отношении страны европейские страны ушли далеко вперед от восточных.
Возникновение индустриального общества
Новое время, кратко говоря, привело к изменению политического строя во многих странах. Бурное развитие торговли, особенно в период знаменитых географических открытий, возникновение банковского дела, появление мануфактур стали все сильнее противоречить традиционной экономике и политическому строю. Появившийся новый класс, буржуазия, постепенно начинает играть значительную роль в государстве.
В XVIII веке сила буржуазии многократно возрастает. Во многих странах достигшие предела противоречия между капиталистическим способом производства и феодальным строем привели к буржуазным революциям. Такое произошло в Англии и Франции. Капитализм окончательно побеждает в Европе. Начинается промышленный переворот, и устаревшая мануфактура вытесняется фабрикой.
Большинство европейских стран в новое время переживают сложное время изменения форм власти, кризис абсолютной монархии. В результате изменений в политическом строе в наиболее прогрессивных странах возникает парламентская демократия. В этот же период начинает складываться современная система международных отношений.
Изменение в мышлении
Новое время, кратко говоря, это период своеобразного второго Возрождения. Реальность показывала, сколько на самом деле может сделать и изменить обычный человек. Постепенно в людском сознании формируется мысль - человек на самом деле может все. Появляется убеждение, что он может подчинить природу и изменить свое будущее.
Большое развитие получает философия. Происходит в буквальном смысле ее возрождение. Философии удалось сохранить за собой главенствующее положение среди наук. Философы нового времени искренне верили в то что общество нуждается в их идеях. Происходит формирование совершенно новой философии, проблемы которой остаются важными и сегодня.
Техника и производство
Новое время - период быстрого развития техники. Одно из важных изобретений того времени, которое сыграло огромную роль в развитии культуры - это книгопечатание. Появление печатного станка во много раз ускорило скорость создания книги. Раньше книги переписывали вручную, или создавали при помощи штампов, и этот процесс занимал огромное количество времени. Теперь все намного упрощалось.
В XVIII в Англии, где была большая сырьевая база, создаются первые прядильные, ткацкие и швейные станки. Развитие мореплавания, рост армий, появление легкой промышленности приводит к усилению роли машиностроения и металлургической промышленности. Европейцы научились в начале XVIII века выплавлять дешевый чугун и раскрыли секрет стали. В это же время братьями Мартенами была изобретена печь, позволяющая восстанавливать сталь из чугуна. В их честь она получила название мартеновской печи. В XIX веке была решена проблема с транспортировкой большого количества сырья и продукции - были изобретены паровоз и пароход.
Культура в Новое время
Расцвет европейской культуры происходит в XVII - XVIII веках. Благодаря трудам Галилео и Коперника создается новая картина мира - гелиоцентрическая. В науке на первое место выходит не авторитет ученого, а личный опыт и эксперименты.
Происходят большие изменения в искусстве. Появляются новые стили - барокко и классицизм.
В XVIII веке, как в свое время, в эпоху Ренессанса, появляется большая необходимость в просветителях. Появляется блестящая плеяда умов почти во всех областях искусства и науки. Это Вольтер, Ломоносов, Локк, Кант, Дидро, Руссо. Их общей объединяющей чертой была большая вера в науку и прогресс.
7 класс.История нового времени.вопросы: 1.Как вы думаете,почему историю европейского общества с 16в. стали называть новым временем? 2.Какие собития стали началом Нового времени? 3.Почему с 16-18вв. ученные считают ранним НОВЫМ ВРЕМЕНЕМ? 4/кАКОВО ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИИ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ? CGC)))
Ответы:
Ответ будет доступен через 20 секунд
1.В XVI веке происходит смена эпох. Возрождение, реформация, появление первых рассеянных мануфактур, Великие географические открытия - признаки начавшегося разрушения средневековой феодальной цивилизации и зарождения нового (термин введен итальянскими гуманистами) строя, капиталистической по сути цивилизации, которая, правда, окончательно оформляется ко времени промышленного переворота, то есть примерно к XVIII веку.
Похожие вопросы
- упростить выражение 12*3х= 10х*6= 5а*5в= 8м*12н= 2а*3в*4с= 5х*2у*10р=
- Проверочное слово слова онИмел.
- Основные Литературные жанры 19 века?
- Ней,Мюрат,Даву -что объединяет этих людей? а)Это политические деятели Германии. б)Это председатели буржуазии. в)это крупные промышленники. г)это наполеоновские маршалы
- способ предсказания землетрясения? Только ответы!!! все кто поможат поставлю спасибо:)
- Помоги найти 10 односоставных предложения из Капитанской дочки Пушкина
- Составить со словом язык 2-3предложения,так чтобы это слово имело разное значение
- перевидите следующие предложения на английский, используя формы глаголов группы Perfeсt действительного и страдательного залогов: 1 мы только что посмотрели интересный фильм 2 я еще не прочитала эту книгу 3 моя мама уже приготовила завтрак 4 мой брат не давно написал статью 5 когда он пришел, его сестра помыла пол 6 вчера к шести часам вечера я сделал домашнее задание 7 она купит новое платье к празднику 8 институт будет закончен мною к следующему году 9 сочинения были написаны ко вторнику 10 предложения уже переведены мною
- Саша в магазине купил несколько дисков (больше одного).Цена каждого диска обозначена целыми числами (больше одного).Сколько дисков купил Саша и сколько стоил один диск,если Саша заплатил 121 рублей.
- Из повести А.С Пушкина "Капитанская Дочка" выпишите три предложения с составными именными сказуемыми содержащие характеристики капитана Миронова(Василисы Егоровны,Гринева или Швабрина) Помогите пожалуйста,очень надо)))
Ухо-дит своими корнями не столько в античную эпоху, сколько в Сред-невековье, когда происходило постепенное вызревание предпосы-лок новоевропейской цивилизации и формировались основные черты, определившие её своеобразие. Переход от Средневековья к Новому времени не был внезапным, это был довольно длитель-ный процесс. В ходе взаимодействия элементов старого и нарож-давшегося обществ происходил их синтез. В содержательном отно-шении Новое время намного богаче Античности или Средневеко-вья, поскольку в том или ином виде в нём сохраняется наследие всех предшествовавших эпох.
Перелом в исторических судьбах Европы со всей очевидностью наметился на рубеже XV и XVI вв. Это время характеризовалось развёртыванием важнейших исторических процессов, которые полностью изменили ход мировой истории . Великие географиче-ские открытия раздвинули рамки известного европейцам мира до глобальных масштабов всей планеты . Происходил грандиозный подъём новой, ренессансной культуры. Итальянское Возрождение и глубокие перемены в культуре других стран стали первыми при-знаками наступления новой эпохи в Европе. Огромное значение имела также религиозная Реформация , следствием которой, наря-ду с Возрождением, стало формирование новой духовной культу-ры и мировоззрения, принципиально отличавшегося от средневе-ковых взглядов на мир. Утверждение новой веры сопровождалось жестокими религиозными войнами, растянувшимися почти на столетие.
Новое время, таким образом, началось тогда, когда в результате активной творческой деятельности европейцев резко расшири-лись их географические, интеллектуальные и духовные горизонты, а также материальные возможности. Осуществлявшееся в этот ис-торический период становление мирового рынка и всемирная экс-пансия европейской цивилизации создавали предпосылки для по-следующей глобализации происходивших на Земном шаре явлений и процессов. С этого времени история любой страны представляла собой не только историю её внутреннего развития, но и историю её вхождения в формирующееся общемировое экономическое, по-литическое и культурное пространство.
В последнюю треть XIX — начало XX в. фор-мировались предпосылки того противостояния, которое вылилось в Первую мировую войну , а также в духовные истоки культуры Но-вейшего времени. Материал с сайта
Индустриальная революция , произошедшая в XIX в. в странах европейской цивилизации, дала им невиданное экономическое, техническое и военное преимущество, позволила установить своё господство на большей части территории земного шара. Началось формирование единого мирового рынка. В XIX в. выявились харак-терные черты и основные проблемы индустриального общества. Среди них становление конституционного правления, утвержде-ние демократии , рост национализма , развитие социалистиче-ского движения и др. Многое от XIX в. осталось в наследство веку двадцатому, который характеризуется как время масс, на историче-ской арене впервые о себе заявили ранее не организованные в партии массы.
1. Какой период называют «Новейшей историей»? Какое событие стало рубежным между Новой и Новейшей историей ? Каково основное содержание истории Новейшего времени?
Это период перехода от индустриального общества к постиндустриальному, который охватывает почти весь ХХ в. и начало XXIв. Рубежным событием между Новой и Новейшей историей стала Первая мировая война, приведшая западную цивилизацию к глубокому кризису и ускорившая процесс ее модернизации. Она включает в себя период между мировыми войнами, Вторую мировую войну, «холодную войну», крах биполярной системы, глобализацию и ее последствия.
2. Какие два основных периода выделяют в истории Новейшего времени? Дайте им краткую характеристику.
В истории Новейшего времени можно выделить два основных периода: 1) 1918 – 1945 гг. – подъем революционных движений в Европе и Азии, борьба основных моделей общественного развития (либерально-капиталистической, советской и фашистской), Вторая мировая война; 2)1945 г. – современность – глобальное противостояние советской модели реального социализма и либерального капитализма, распад биполярной модели сложившегося миропорядка, усиление тенденций к глобализации и унификации общественного развития.
3. Какие основные тенденции и общие черты развития можно выделить в истории стран Запада в первой половине ХХ в.?
Бурное индустриальное развитие в начале ХХ века. Решающую роль в экономике стран Запада начинают играть новейшие технологии и новая техника. Можно утверждать, что в начале ХХ века произошла «вторая промышленная революция», технический «взрыв». Наиболее развитые страны Запада (Англия, Франция, США, Германия) вступили в этап индустриального общества. У них стремительно начинает происходить модернизация, растет количество городских жителей, увеличивается количество рабочих, появляются большое количество политических партий, общественных организаций и движений.
4. Каковы характерные черты индустриального общества? Почему в индустриальную эпоху государства вошли в разное время и двигались с разной скоростью? Какие последствия это имело?
Черты индустриального общества: преобладание промышленной продукции в общем национальном доходе, формирование развитой и относительно устойчивой политической системы, становление гражданского общества с характерной для него структурой организаций и общественных движений, независимых от государственного аппарата, урбанизация, относительно высокий уровень грамотности населения. Потому что, исторически некоторые регионы начали развиваться раньше и быстрее, так обладали всеми необходимыми ресурсами, климатическими условиями и выгодным географическим положением для этого. Это в дальнейшем приведет к неравномерности развития мира, выделении стран первого мира, второго и третьего. Сейчас неравномерность развития мира относят к глобальным проблемам современности, так как она порождает массу конфликтов в обществе, в первую очередь, за обладание ресурсами, и ведет к экономической и политической нестабильности мира.
5. Почему решения, принятые на Парижской мирной конференции, завершившей Первую мировую войну , не смогли обеспечить мир и безопасность и в итоге привели ко Второй мировой войне?
После Первой мировой войны, периода ужасных лишений и потерь, люди надеялись на лучшее и более справедливое устройство мира. Парижская мирная конференция не решала основных проблем и, в целом, носила несправедливый характер. Подписанные договоры вызвали обиду и негодование Германии и Италии, способствовали их экономической депрессии 1930-х гг.. Попытка перекроить мир странами-победительницами также не увенчалась успехом. Все были недовольны результатами, Франция, Англия и США продолжали конкурировать между собой за первенство. Лига Наций не имела ни достаточной силы, ни поддержки для того, чтобы обеспечить мир и безопасность во время беспорядков 1920 – 1930 –х гг. Результатом этого стала Вторая мировая война.
6. Какие варианты исторического развития обозначились после Первой мировой войны? Представьте это в виде схемы.
Варианты развития мира после Первой мировой войны:
- Демократический путь. Передовые страны Запада (США, Англия, Франция) проводили новый курс (гос. участие в экономике и прогрессивные реформы).
- Праворадикальный путь. Страны, потерпевшие поражение в Первой мировой войне (Италия, Германия и т.д.) пошли по пути построения фашистского режима и тоталитаризма.
- Революционный путь. Россия, после революции 1917 года, пошла по пути построения социалистического общества. Все преобразования осущ. за счет внутренних ресурсов государства и усилий населения. Тоталитаризм.
7. Чем характеризовалось развитие стран Востока и Латинской Америки в первой половине ХХ в.?
Страны Востока и Латинской Америки стали ареной демократических и национально-освободительных революций и движений. Демократические революции произошли в Мексике, Китае, Турции. Там утвердился республиканский строй. В Египте, Сирии, Ираке и Индии, которые были колониями и полуколониями, развернулись национально-освободительные движения. После Второй мировой войны, многие народы освободились от колониальной зависимости и обрели собственное государство.
Ответ на вопросы к историческому документу стр. 9.
Какую роль, по мнению российского историка, в историческом развитии мира сыграла Первая мировая война? Можно ли ее рассматривать как гуманитарную катастрофу? Какие последствия она имела?
Первая мировая война сыграла большую роль. Она выявила противоречия и недостатки в развитии стран мира, направила их на путь модернизации политической, экономической и социальной, духовной жизни общества. Подтолкнула многие народы к созданию национальных государств. Дала импульс к невиданной технической революции. Да, ее можно рассматривать как гуманитарную катастрофу. Это была первая в истории война, которая была направлена на уничтожение народов. Применяется впервые авиация, химическое оружие (иприт и т.д.) и т.д. Оставила огромные разрушения, людские потери, крах идей гуманизма, всеобщий духовный кризис общества, которому предстояло найти новые ценности. Показала на какую жестокость способны сами люди, в какой духовный кризис их ввергла техногенная цивилизация. Великая депрессия и поиски новых ценностей, жажда реванша вылились во Вторую мировую войну, которая была самым разрушительным конфликтом в мировой истории.
